jueves, 2 de abril de 2015

La carrera de la mujer

El domingo 8 de marzo, corrí la IV carrera de la mujer en San Sebastián de los reyes. La carrera eran 5 km. Había estado entrenando desde principios de enero y la conseguí terminar. Acabé muy orgullosa. En algunos tramos, pensé en abandonar pero, al final, la terminé la carrera. Esta actividad me supone valores de aprendizaje como la perseverancia y la constancia.

Cartel IV Carrera del Día de la Mujer. 8 marzo 2015

Sanpaolimpiadas

Los días 16 y 17 de marzo, tuvieron lugar las fiestas de San Patricio. Yo, al ser alumna CAS, estuve ayudando a organizar y a arbitrar varios partidos. Todo estaba muy bien organizado. Unos arbitraban partidos de fútbol, otros de balón prisionero... Cada uno estaba donde tenía que estar. Me ha gustado mucho este San Patricio y tengo muchas ganas de organizarlo el año que viene. Esta actividad me supone valores de aprendizaje tales como trabajo en equipo y compromiso.
Aquí pongo una foto del concurso de disfraces.

domingo, 8 de febrero de 2015

Correr dos veces por semana

El pasado mes de enero empecé a correr dos veces por semana. Esta actividad la realizo para mejorar mi resistencia. Supone un desafío para mi porque es una actividad que requiere constancia para tener mejor forma física. También, tengo que ir aumentando el tiempo que voy a correr por semana. Así, con practica, podré correr una carrera de 5 km en dos meses, y, en verano, una de 10 km. Estos son dos retos que supone esta actividad para mi. Asimismo, tiene valores de aprendizaje como mostrar perseverancia y compromiso personal y también, desarrolla nuevas habilidades.


sábado, 24 de enero de 2015

Apoyo interno escolar

Este año, me he apuntado a apoyo interno escolar como actividad en mi hora libre en el colegio. Ayudo con algunas asignaturas a un chico de segundo de la ESO todos los jueves una hora. Esta actividad es para mi un desafío ya que le ayudo con temas y ejercicios que di hace dos años.
Esta actividad tiene muchos valores de aprendizaje porque se requiere compromiso a ir todos los jueves y constancia. Haciendo esta actividad me divierto mucho y a la vez ayudo a un niño a que entienda mejor alguna asignatura que le cueste más trabajo.

sábado, 13 de diciembre de 2014

Rastrillo de navidad



Hoy, sábado día 13 de diciembre, ha sido el rastrillo de navidad. Yo he colaborado estando en el puesto de ropa de segunda mano. Hemos vendido muchísimo! Me lo he pasado muy bien. La verdad, sientes mucha satisfacción al oír que gracias a la colaboración de todos, las niñas de Turkana van a poder alimentarse y mejorar las instalaciones en las que viven. 
Al principio, no sabía si se me iba a dar bien vender la ropa y la bisutería, pero al final, he estado muy a gusto hablando con la gente y ayudando a las personas que venían por el puesto a encontrar algo que les gustase. 
Esta actividad me ha hecho reflexionar mucho sobre la vida y también me ha hecho pensar en que si cada uno pone su granito de arena, todos podremos hacer un mundo mejor, es decir, todos los que hemos colaborado en el rastrillo, hemos hecho posible que el colegio de Turkana mejore para así poder acoger a más niñas y mejorar la escuela.
Esta actividad supone muchos objetivos de aprendizaje tales como trabajar en equipo y participar en temas de importancia global.


lunes, 8 de diciembre de 2014

Clases de piano

Recibo clases de piano una hora y media a la semana. Me he propuesto un desafío, que es presentarme al conservatorio o bien en mayo del año que viene. Me apetece mucho presentarme ya que llevo mucho tiempo tocando el piano y nunca me había presentado a ningún examen de este tipo.
Voy a tener que organizarme bien para aprovechar las clases y practicar lo máximo posible y alguna semana dar más horas.
Esta actividad supone muchos valores de aprendizaje para mi ya que tengo que mostrar perseverancia, al igual que constancia, y compromiso personal.


sábado, 29 de noviembre de 2014

Proyecto Investiga


Me he presentado al proyecto investiga este año. Es una actividad en la que participa nuestro colegio pero así mismo, muchos otros colegios de toda España.
La actividad consiste en realizar un trabajo sobre una de las 5 líneas de investigación que te proponen, además de participar en un foro escribiendo preguntas de debate y ayudando a los demás con el trabajo que van a hacer.
Yo he elegido la línea de vida sintética ya que me parece la más interesante y a su vez, es de la que menos información se.
En enero, tengo que entregar una introducción sobre mi trabajo y ya sobre mediados de abril, haberlo terminado.
Esta actividad supone un reto para mi ya que me tengo que informar y escribir un trabajo sobre un tema con el que no he tratado nunca.
Este proyecto me va a suponer muchos valores de aprendizaje como mostrar perseverancia y compromiso personal y a su vez trabajar y debatir con personas de toda España.